課程資訊
課程名稱
西洋音樂基礎理論
INTRODUCTION TO WESTERN MUSIC THEORY 
開課學期
95-1 
授課對象
文學院  音樂學研究所  
授課教師
洪崇焜 
課號
Music5019 
課程識別碼
144 U0420 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
音105 
備註
通過能力鑑定者始得以選修。
限學士班三年級以上
總人數上限:15人
外系人數限制:7人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/951WMT 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這門課雖然是學期課,但它與下
學期將開的「西方音樂理論與分
析」是連貫的。上學期的「西洋
音樂基礎理論」以介紹基礎理論
為主;下學期則是更進階的理論
介紹並強調理論在分析上的應
用。這兩門課設計的目的,是希
望能濃縮一般大學音樂系四年的
理論課程於一年。對於畢業於音
樂科系的研究生而言,這兩門課
為複習與補強性質;對本校大學
部的同學而言,則是提供一個西
方音樂理論入門的機會。同時,
希望學生在修畢該課程後,能具
備分析西方音樂最基礎的能力,
或是最起碼能夠具備解讀一般論
述西方音樂理論與分析之學術文
章的能力。 

課程目標
這兩門課設計的目的,是希望能
濃縮一般大學音樂系四年的理論
課程於一年。對於畢業於音樂科
系的研究生而言,這兩門課為複
習與補強性質;對本校大學部的
同學而言,則是提供一個西方音
樂理論入門的機會。同時,希望
學生在修畢該課程後,能具備分
析西方音樂最基礎的能力,或是
最起碼能夠具備解讀一般論述西
方音樂理論與分析之學術文章的
能力。 
課程要求
本課程以講授(lecture)方式為
主,三節課將連在一起上課,從
下午2:20上到4:50,中間不下
課。平時的作業包括一些指定的
研讀與和聲對位的習作,也可能
包括須要在鍵盤上彈奏的簡單練
習。有期中與期末考試,考試以
平時的寫作練習為主。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
B. Benward & G. White, Music in Theory and Practice.
E. Aldwell & C. Schachter, Harmony and Voice Leading.
K. Jeppesen, Counterpoint. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
25% 
 
2. 
期末考 
25% 
 
3. 
出席與課堂表現 
20% 
 
4. 
平時作業 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/20  課程說明與能力鑑定考試
 
第2週
9/27  複音音樂的發展與調式系統的變遷
 
第3週
10/04  調式到調性的演變與
傳統的和聲分析法 
第4週
10/11  兩聲部一對一對位與
數字低音的實務作法 
第5週
10/18  非和絃音的分析
 
第6週
10/25  兩聲部一對二對位與
混聲四部和聲的基本寫作原則 
第7週
11/01  連結原位三和絃的聲部寫作方法
和絃的功能與進行的法則 
第8週
11/08  兩聲部一對四對位與
六三和絃、六四和絃的寫作 
第9週
11/15  本校成立紀念日(停課一天)
 
第10週
11/22  期中考試 
第11週
11/29  屬七和絃及其轉位與
兩聲部切分音對位 
第12週
12/06  調性音樂的語法結構與
兩聲部華彩對位 
第13週
12/13  副七和絃與
兩聲部自由節奏對位 
第14週
12/20  自然音階中常見的和聲模進
 
第15週
12/27  大調的屬調轉調 
第16週
1/03  小調的關係調轉調 
第17週
1/10  期末考試